Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 110, 111, 112, 113, 115, 116

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 110, 111, 112, 113, 115, 116 - Kunci jawaban Tema 5 merupakan alternatif isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa Kelas 4 Pahlawanku Subtema 3 Sikap Kepahlawanan Pembelajaran 3 tepatnya terdapat pada halaman 110, 111, 112, 113, 115, 116.

Selain membahas tentang jawaban soal-soal, terdapat juga rangkuman materi Tema 5 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) yang terdapat pada Pembelajaran 3 Subtema 3.

Kunci jawaban tematik Tema 5 Kelas 4 pada Subtema 3 Pembelajaran 3 terdiri dari 2 muatan pelajaran yaitu Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Indonesia.

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik khususnya siswa Kelas 4 SD/MI dalam melatih keterampilan menjawab soal Tema 5 yang nantinya berguna pada saat penilaian harian (PH), penialain tengah semester (PAS), penilaian akhir tahun (PAT), maupun pada saat mengerjakan tugas pekerjaan rumah (PR).


Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3

Ayo Membaca 

Masih ingatkah kamu dengan perjuangan para tokoh pada masa kerajaan Hindu, Buddha, Islam, dan masa penjajahan? 

Bagaimana sikap kepahlawanan yang mereka miliki?

Bagaimana pengaruh sikap kepahlawanan mereka terhadap masyarakat di sekitarmu?

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 111

kunci jawaban tema 5 kelas 4 halaman 111

Apa yang dapat kamu temukan tentang sikap kepahlawanan dari masa ke masa?

Apakah ada persamaan dan perbedaannya?

Sikap kepahlawanan bisa kamu temukan di lingkunganmu. 

Kamu bisa belajar tentang sikap kepahlawanan dari kisah seorang penjaga pintu perlintasan kereta api.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 112

Yang aku ketahui tentang sikap kepahlawanan dari penjaga pintu perlintasan kereta api.

Bertanggung jawab, sabar, gigih, dan bekerja keras.

Yang ingin aku ketahui lebih lanjut tentang sikap kepahlawanan dari penjaga pintu perlintasan kereta api.

Yang ingin aku ketahui adalah usahanya untuk menyelamatkan orang-orang.

Untuk menambah pengetahuanmu tentang sikap kepahlawanan dari penjaga pintu kereta api, bacalah teks berikut dalam hati!

Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Gimin tinggal di Desa Lemah Abang, Karawang. Pekerjaannya sangat mulia. 

Banyak orang yang telah ia selamatkan. 

Namun demikian, banyak orang yang tidak peduli terhadap pekerjaan yang ia lakukan. 

Tidak ada ucapan terima kasih yang diberikan kepadanya. 

Pendapatannya sangat kecil dan tentunya kurang untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. 

Jam istirahatnya tidak menentu. 

Bahkan suatu saat, ia tidak bisa menikmati makan siangnya karena tiba-tiba ada pekerjaan yang harus ia lakukan. 

Hari raya pun terkadang ia harus masuk bekerja. 

Namun, Gimin tetap berusaha untuk bekerja sepenuh hati. 

Gimin sangat mencintai pekerjaannya. 

Ia sudah melakukan pekerjaannya hampir 30 tahun lamanya. 

Apa sebenarnya pekerjaan Gimin?  

Mengapa ia sangat senang dengan pekerjaannya?

Gimin adalah seorang penjaga pintu perlintasan kereta api. 

Ia sangat bangga dengan pekerjaan yang ia lakukan karena ia bias menyelamatkan banyak orang, mulai dari pejalan kaki, pengguna sepeda motor, penumpang mobil atau pengguna kendaraan lainnya. 

Panas terik atau guyuran air hujan tidak pernah ia pedulikan. 

Begitu juga dengan suara bising kendaraan. 

Ia tidak pernah terganggu dengan semua itu. 

Bahkan, umpatan dari mereka yang marah karena Gimin menutup pintu rel pun ia abaikan. 

Di dalam pikirannya yang ada  hanyalah usaha untuk menyelamatkan orang-orang.

Menjadi penjaga pintu perlintasan kereta api yang bertanggung jawab adalah salah satu cerminan sikap kepahlawanan.

Ayo Mencoba 

Sikap kepahlawanan pun dimiliki oleh mereka yang bekerja di kapal selam.

Mereka menjaga perairan Indonesia tetap terjaga dari gangguan orang-orang yang tidak bertanggung jawab.

Biasanya kapal selam menggunakan sebuah ‘jendela’ yang membantunya melihat keadaan sekeliling. 

Jendela ini berfungsi seperti mata pengintip.

‘Jendela’ pada kapal selam ini disebut periskop.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 115

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan : Membuat Periskop

Tujuan Percobaan : Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan

Alat dan bahan :
  • Kardus bekas
  • Cermin datar 2 buah dengan ukuran yang sama
  • Lem/selotip
  • Busur derajat
  • Gunting
  • Kertas biasa atau kertas koran atau kertas pembungkus kado.

Langkah kerja :

Bentuklah kardus bekas menjadi sebuah balok dengan ukuran :
  • Tinggi antara 30-50 cm
  • Panjang dan lebar masing

Buatlah lubang pada bagian sisi bidang AB dan lubang lain pada sisi bidang EF, dengan ukuran lubang yang disesuaikan dengan besarnya cermin. 

Rekatkan cermin masing-masing dengan posisi seperti pada gambar. Pastikan cermin saling berhadapan (posisi cermin dengan kemiringan masing-masing 45 derajat)

Kesimpulan :
Objek dipantulkan oleh cermin pada lubang atas ke cermin pada lubang di bawah sehingga objek tersebut dapat sampai ke mata manusia (terlihat). 

Soal yang terdapat pada halaman 110 adalah soal mata pelajaran PJOK, dimana proses pembelajarannya dilakukan secara terpisah dan tidak lagi menggunakan buku ini.

Demikian Artikel yang berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 110, 111, 112, 113, 115, 116

Terima kasih ya sudah membaca artikel ini, semoga pembahasan soal-soal latihan yang ada pada buku siswa Kelas 4 Tema 5 Kurikulum 2013 (K13) dapat memberikan manfaat bagi pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 110, 111, 112, 113, 115, 116 yang telah tayang di sanjayaops.com.