Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 1, 3, 5, 6, 8, 9

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 1, 3, 5, 6, 8, 9 - Kunci jawaban Tema 5 merupakan alternatif isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa Kelas 4 Pahlawanku Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan Pembelajaran 1 tepatnya terdapat pada halaman 1, 3, 5, 6, 8, 9.

Selain membahas tentang jawaban soal-soal, terdapat juga rangkuman materi Tema 5 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) yang terdapat pada Pembelajaran 1 Subtema 1.

Kunci jawaban tematik Tema 5 Kelas 4 pada Subtema 1 Pembelajaran 1 terdiri dari 3 muatan pelajaran yaitu Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Bahasa Indonesia.

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik khususnya siswa Kelas 4 SD/MI dalam melatih keterampilan menjawab soal Tema 5 yang nantinya berguna pada saat penilaian harian (PH), penialain tengah semester (PAS), penilaian akhir tahun (PAT), maupun pada saat mengerjakan tugas pekerjaan rumah (PR).

jawaban tema 5 kelas 4 halaman 8


Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 1

Ayo Berdiskusi 

Amati gambar berikut.

kunci jawaban tema 5 kelas 4 halaman 1

Jawab pertanyaan di bawah ini!

1. Apa yang mereka lakukan?

a. Menjenguk teman yang sakit
b. Menyayangi hewan dan tanaman
c. Membantu orang lain

2. Bagaimana pendapatmu mengenai hal itu?

Menolong orang lain merupakan sikap kepahlawanan.

3. Hal baik apa yang bisa kamu contoh?

Hal baik yang bisa di contoh adalah meneladani sikap kepahlawanannya

Ayo Membaca

Sikap kepahlawanan juga tercermin dari perbuatan beberapa raja di masa kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam. 

Mari kita pelajari lebih lanjut!

Raja Purnawarman, Panji Segala Raja

Raja Purnawarman mulai memerintah Kerajaan Tarumanegara pada tahun 395 M. Pada masa pemerintahannya, ia selalu berjuang untuk rakyatnya. Ia membangun saluran air dan memberantas perompak.

Raja Purnawarman sangat memperhatikan kesejahteraan rakyatnya. Ia memperbaiki aliran Sungai Gangga di daerah Cirebon. 

Dua tahun kemudian, ia juga memperbaiki dan memperindah alur Sungai Cupu sehingga air bisa mengalir ke seluruh kerajaan. 

Para petani senang karena ladang mereka mendapat air dari aliran sungai sehingga menjadi subur. Ladang para petani tidak kekeringan pada musim kemarau.

Raja Purnawarman juga berani memimpin Angkatan Laut Kerajaan Tarumanegara untuk memerangi bajak laut yang merajalela di perairan Barat dan Utara kerajaan. 

Setelah Raja Purnawarman berhasil membasmi semua perompak, keadaan menjadi aman. Rakyat di Kerajaan Tarumanegara kemudian hidup aman dan sejahtera.

Sebagai wujud kecintaan rakyat Kerajaan Tarumanegara kepada Raja Purnawarman, telapak kakinya diabadikan dalam bentuk prasasti yang dikenal sebagai Prasasti Ciaruteun.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 3

Setelah membaca teks tersebut, jawab pertanyaan berikut!

1. Tuliskan perjuangan yang dilakukan oleh Raja Purnawarman!

Perjuangan yang dilakukan oleh Raja Purnawarman :
  • Membangun saluran air dan memberantas perompak.
  • Memperbaiki aliran Sungai Gangga di daerah Cirebon
  • Memperbaiki dan memperindah alur Sungai Cupu sehingga air bisa mengalir ke seluruh kerajaan
  • Raja Purnawarman juga berani memimpin Angkatan Laut Kerajaan Tarumanegara untuk memerangi bajak laut yang merajalela di perairan Barat dan Utara kerajaan.

2. Tuliskan sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Purnawarman!

Sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Purnawarman adalah ikhlas, gigih dan berani.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 4

3. Apa yang dirasakan rakyat Kerajaan Tarumanegara atas perjuangan yang dilakukan oleh Raja Purnawarman?

Yang dirasakan rakyat Kerajaan Tarumanegara atas perjuangan Raja Purnawarman :
  • Para petani senang karena ladang mereka mendapat air dari aliran sungai sehingga menjadi subur.
  • Ladang para petani tidak kekeringan pada musim kemarau.
  • Rakyat di Kerajaan Tarumanegara juga hidup aman dan sejahtera.

4. Menurutmu, bagaimana kehidupan rakyat Kerajaan Tarumanegara jika Rajanya tidak memiliki sikap kepahlawanan?

Jika rajanya tidak memiliki sikap kepahlawanan, maka rakyat akan sengsara.

5. Ceritakan kembali secara tertulis isi teks berdasarkan jawaban-jawabanmu. Tulisanmu harus memperhatikan peristiwa yang ada, runtut,dan menggunakan ejaan yang benar.

Perjuangan yang dilakukan oleh Raja Purnawarman :
  • Membangun saluran air dan memberantas perompak.
  • Memperbaiki aliran Sungai Gangga di daerah Cirebon
  • Memperbaiki dan memperindah alur Sungai Cupu sehingga air bisa mengalir ke seluruh kerajaan
  • Raja Purnawarman juga berani memimpin Angkatan Laut Kerajaan Tarumanegara untuk memerangi bajak laut yang merajalela di perairan Barat dan Utara kerajaan.
Raja Purnawarman memiliki sikap kepahlawanan yaitu ikhlas, gigih dan berani.

Berkat sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Purnawarman para petani senang karena ladang mereka mendapat air dari aliran sungai sehingga menjadi subur, ladang para petani tidak kekeringan pada musim kemarau, rakyat di Kerajaan Tarumanegara juga hidup aman dan sejahtera.

Jika Raja Purnawarman tidak memiliki sikap kepahlawanan, maka rakyat di Kerajaan Tarumanegara akan sengsara.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 5

Ayo Mengamati

Berikut adalah beberapa tokoh dan peninggalan kerajaan pada masa kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam. 

Peninggalan yang mereka wariskan bukan saja benda bersejarah, tetapi juga pemikiran dan nilai-nilai perjuangan yang telah menginspirasi bangsa Indonesia.

kunci jawaban tema 5 kelas 4 halaman 5

Amati gambar di atas! Apa yang ingin kamu ketahui tentang perjuangan mereka?

Tuliskan pertanyaanmu di bawah ini!

Yang ingin saya ketahui tentang perjuangan mereka adalah sikap yang bisa diteladani dari perjuangan yang sudah mereka lakukan.

Diskusikan pertanyaan tersebut dengan temanmu untuk mengetahui jawabannya!

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 6

Cari informasi tentang perjuangan, benda bersejarah, dan nilai-nilai kepahlawanan yang telah mereka wariskan kepada Bangsa Indonesia. 

Kamu bisa mendiskusikannya dengan teman kelompokmu, membaca buku, atau bertanya kepada gurumu.

Tuliskan nilai-nilai perjuangan dan peninggalan lainnya dari para raja yang memengaruhi masyarakat atau daerah di tempat kamu tinggal.

Tulisanmu bisa memuat semangat perjuangan, nilai pendidikan, ajaran positif,maupun benda-benda bersejarah.

Raja Balaputradewa 

Perjuangan : membangun armada laut dan menjadikan Sriwijaya kerajaan yang makmur.

Benda bersejarah : artefak kerajinan gerabah, manik-manik, logam benda cor, dan prasasti.

Nilai-nilai kepahlawanan : pantang menyerah, tegas.

Raja Sultan Hassanudin

Perjuangan : menguasai jalur perdagangan wilayah timur Indonesia

Benda bersejarah : Benteng Ujung Pandang, Batu Pallantikan, Masjid Katangka, Benteng Somba Opu, Nisan dengan seni dan kaligrafi

Nilai-nilai kepahlawanan : Sabar, Berani, dan pantang menyerah

Raja Sultan Iskandar Muda 

Perjuangan : membangun militer yang kuat, melakukan perlawanan kepada bangsa Portugis

Benda bersejarah : Masjid Raya Baiturrahman

Nilai-nilai kepahlawanan : Mengabdikan hidupnya untuk bangsa dan negara, peduli terhadap kesejahteraan rakyat.

Mahapatih Gajah Mada & Raja Hayam Wuruk

Perjuangan : menghentikan pemberontakan Keta dan Sadeng, menyatukan nusantara.

Benda bersejarah : Situs trowulan, Candi Jabung, Gapura Bajang Ratu.

Nilai-nilai kepahlawanan : pantang menyerah dan tak pernah gentar.

Dayu sangat kagum dengan perjuangan Raja Purnawarman. Banyak yang telah dilakukan untuk rakyatnya. 

Sambil duduk di tepi kolam yang jernih airnya, Dayu masih Raja Purnawarman memikirkan jasa-jasa Raja Purnawarman, terutama pembangunan saluran air. 

Ia berpikir, pasti saluran tersebut sangat bermanfaat bagi masyarakat saat itu.

Dayu terus berpikir sambil memandangi wajahnya yang terpantul di kolam. 

Tahukah kamu mengapa Dayu bisa melihat dirinya di air kolam?

Air kolam bisa memantulkan cahaya. 

Kamu akan belajar tentang sifat-sifat cahaya melalui percobaan berikut.

Ayo Mencoba

Sifat-Sifat Cahaya :

1. Cahaya merambat lurus

Percobaan menggunakan tiga karton tebal dan lilin. Lubangi bagian tengah ketiga karton tersebut. 

Letakkan karton-karton dengan posisi tiga lubang tersebut sejajar dengan cahaya lilin tepat di belakang lubang. 

Perhatikan apa yang terjadi! 

Lalu coba menggeser posisi setiap karton sehingga setiap lubang menjadi tidak sejajar. 

Perhatikan perbedaannya!

2. Cahaya menembus benda bening

Percobaan menggunakan cahaya matahari/cahaya senter, gelas/benda-benda transparan/bening, benda-benda berwarna gelap, dan benda-benda bening, tetapi berwarna. 

Letakkan peralatan seperti pada gambar. Arahkan cahaya ke tembok berwarna putih. 

Perhatikan apa yang terjadi.

3. Cahaya dapat dipantulkan

Percobaan menggunakan dua cermin datar dan senter. 

Coba pantulkan cahaya senter menggunakan cermin. 

Coba berbagai posisicermin yang berbeda dan gunakan lebih banyak cermin. 

Amatilah apa yang terjadi pada cahaya pantul?

4. Cahaya dapat dibiaskan

Percobaan menggunakan pensil yang setengah bagian panjangnya berada di dalam gelas berisi air. 

Amati pensil dari sisi samping luar gelas. 

Bagaimana penampakan dan besar pensil disbanding aslinya?

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 8-9

Catat proses percobaan dan peristiwa yang terjadi tersebut dalam lembar laporan berikut.

Laporan Kegiatan Percobaan Sifat-Sifat Cahaya :

kunci jawaban tema 5 kelas 4 halaman 8

Kesimpulan :

Percobaan 1 : Cahaya lilin terlihat ketika lubang pada karton sejajar yang artinye cahaya dapat merambat lurus.

Percobaan 2 : Cahaya senter menembus gelas/plastik mika yang artinya cahaya dapat menembus benda bening.

Percobaan 3 : Cahaya senter dipantulkan oleh cermin yang artinya caha dapat dipantulkan.

Percobaan 4 : Bagian pensil yang ada di atas air dengan yang ada di dalam air terlihat tidak lurus dikarenakan ada pembiasan cahaya.

Demikian Artikel yang berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 1, 3, 5, 6, 8, 9

Terima kasih ya sudah membaca artikel ini, semoga pembahasan soal-soal latihan yang ada pada buku siswa Kelas 4 Tema 5 Kurikulum 2013 (K13) dapat memberikan manfaat bagi pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 4 Halaman 1, 3, 5, 6, 8, 9 yang telah tayang di sanjayaops.com.