Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109 - Jawaban Soal Buku Siswa Kelas 5 Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita Subtema 2 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013. Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109 ini juga bisa di download pada link tautan di akhir artikel ini. Jawaban Soal Halaman 104 dan 105 Membahas Tentang Kesimpulan Informasi Penting Isi Iklan Elektronik pada gambar.

Jawaban Soal Tema 9 Kelas 5 Halaman 107 Membahas Tentang Tabel Hasil Diskusi Jenis Zat Campuran, Komponen Penyusun Campuran, dan Sifat Campuran. Jawaban Soal Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 109 Membahas Tentang Bentuk pola lantai pada gerak tari. Untuk lebih jelasnya, silakan simak kunci jawaban tema 9 kelas 5 halaman 104, 105, 107, dan 109 berikut ini.

Baca juga :

Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109

Untuk mengisi acara perpisahan dengan kakak kelas enam Siti, Lani, Dayu, Udin, Edo, dan Beni akan menampilkan karya tari. Mereka semangat dan giat berlatih.

Pada hari Minggu, mereka berlatih tari Saman di rumah Siti. Mereka berlatih dengan panduan kaset cD Player. Ayah Siti yang kebetulan pandai menari mendampingi Siti dan teman-temannya berlatih menari. Mereka berlatih dengan semangat dan gembira.

Ibu Siti senang melihat semangat Siti dan teman-temannya dalam berlatih gerak tari. Ibu Siti menyiapkan minuman dan hidangan untuk Siti dan teman-temannya. Siti dan teman-temannya istirahat berlatih menari sambil menonton televisi. Kebetulan mereka melihat iklan sebuah produk vitamin yang berlatar belakang tari Saman. Berikut ini adalah iklan televisi yang dilihat Siti dan temannya.

Ayo Mengamati

Perhatikan iklan televisi yang dilihat Siti dan kawan-kawannya berikut.

contoh-iklan-televisi-halaman-104

Iklan yang dilihat Siti dan teman-temannya adalah iklan vitamin untuk kesegaran tubuh. Iklan tersebut memberikan informasi penting tentang vitamin, yaitu untuk kesegaran tubuh supaya lincah dalam bergerak dan beraktivitas. Vitamin juga menjaga metabolisme tubuh. Jadi, dapat disimpulkan bahwa iklan pada gambar mengajak kepada khalayak untuk minum vitamin itu.

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105


Ayo Berlatih

Iklan televisi merupakan iklan elektronik. Selain iklan televisi, iklan elektronik dapat berupa iklan internet dan radio. Perhatikan cuplikan gambar iklan televisi dan iklan internet berikut. Buat kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik melalui media televisi dan internet berikut.

kesimpulan-informasi-penting-tentang-isi-iklan-elektronik-halaman-104

Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar.

Iklan tersebut berisi penjelasan atau keunggulan produk yang dimaksudkan untuk mengajak calon pembeli agar membeli produk pasta gigi yang di iklankan.

informasi-penting-iklan-internet-halaman-105

Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar.

Iklan tersebut berisi penjelasan atau keunggulan produk yang dimaksudkan untuk mengajak calon pembeli agar membeli produk shampo yang di iklankan.

kesimpulan-informasi-penting-tentang-isi-iklan-elektronik-halaman-105

Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar

Iklan tersebut berisi penjelasan atau keunggulan produk yang dimaksudkan untuk mengajak calon pembeli agar membeli produk sirop yang di iklankan.

Ayo Mengamati

Iklan pasta gigi, sampo, dan sirop tentu sering kamu lihat, baik melalui televisi maupun internet. Benda-benda di sekitarmu seperti ketiga barang tersebut merupakan benda ekonomi. Mengapa pasta gigi, sampo, dan sirop termasuk benda ekonomi? coba kamu ingat, bukankah kamu membutuhkan ketiga benda tersebut dalam kehidupan? Itulah alasan pasta gigi, sampo, dan sirop merupakan contoh benda ekonomi.

Enam gelas sirop dingin dan satu gelas kopi panas beserta makanan kecil telah selesai ibu siapkan. Ibu memanggil Siti untuk membantu membawa ke teman-teman Siti dan ayah. Siti segera membantu ibu menghidangkan minuman dan makanan kecil untuk ayah dan teman-temannya. Ayah, Siti, dan teman-temannya menikmati hidangan yang disajikan Siti dan ibunya. Tidak lupa teman-teman Siti mengucapkan terima kasih kepada Siti dan ibunya.

Masih ingatkah kamu air sirop dan air kopi termasuk materi campuran? Tentu kamu masih ingat bukan? Termasuk campuran heterogen atau campuran homogenkah air sirop dan air kopi? Ayo amati kembali.

1. Air sirop merupakan campuran atas tiga materi atau zat benda tunggal, yaitu air mineral, gula, dan sari buah (tergantung rasanya). Perhatikan campuran ketiga zat tersebut. Setelah dicampur menjadi air sirop, ketiga zat (air mineral, gula, dan sari buah) tidak dapat dipisah- pisah lagi. Artinya, ketiga zat telah tercampur sempurna. Jadi, air sirop termasuk materi campuran homogen.

2. Air kopi bubuk merupakan campuran atas tiga materi atau zat benda tunggal yaitu air mineral, gula, dan serbuk kopi. Perhatikan campuran ketiga zat tersebut! Setelah dicampur menjadi air kopi, antara air dan kopi masih bisa dipisahkan. Bubuk kopi yang sudah tercampur air memisahkan diri di dasar gelas. Artinya, zat-zat penyusun air kopi tidak tercampur secara sempurna. Jadi, air kopi termasuk materi campuran heterogen.

Berdasarkan ciri-ciri campuran, baik campuran homogen maupun campuran heterogen dapat dibuat kesimpulan sebagai berikut.
1. campuran tersusun atas dua atau lebih unsur atau senyawa.
2. campuran dapat dipisahkan menjadi zat-zat penyusunnya.
3. Perbandingan massa zat-zat penyusunnya tidak tetap.
4. Sifat campuran sama dengan sifat zat-zat penyusunnya.


Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 107



Ayo Berdiskusi
Kamu telah memahami komponen penyusun campuran. Pada dasarnya, komponen penyusun campuran bisa berupa campuran unsur dengan unsur, unsur dengan senyawa, dan senyawa dengan senyawa.

Pernahkah kamu membuat minuman susu? Ketika membuat minuman susu kita mencampurkan susu bubuk dengan air panas.

Setelah itu diaduk secara merata sehingga susu bubuk yang awalnya berwujud padat menjadi tidak terlihat.

Susu bubuk yang telah bercampur dengan air dinamakan campuran. Jadi, campuran dapat didefinisikan sebagai materi yang terdiri atas dua jenis zat atau lebih.

Sekarang, coba kamu tuliskan beberapa jenis campuran (kamu bebas menentukan jenis campurannya).

Selanjutnya, identifikasi komponen penyusun campurannya dan tuliskan pula sifat-sifat atau ciri-ciri campuran tersebut. Diskusikan bersama teman satu kelompokmu.

Tuliskan hasil diskusi kelompokmu dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.


kunci-jawaban-soal-halaman-107


Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 109


Ayo Berlatih

1. Berdasarkan gerak tari yang dilakukan Siti dan teman-teman di atas, sebutkan bentuk pola lantainya. Tuliskan pada kolom berikut.
Jawaban :
Bentuk Pola Lantai Pada Gerak di Atas :
  1. Pola Lantai Vertikal
  2. Pola Lantai Diagonal
  3. Pola Lantai Gatis Melengkung
  4. Pola Lantai Horizontal

2. Bentuklah kelompok terdiri atas lima anak. Kemudian, berlatihlah memperagakan gerak tari di atas.

Ayo Mencoba

Kamu telah memahami empat pola lantai pada tarian daerah. Ada pola lantai vertikal, horizontal, diagonal, dan garis melengkung.

Sekarang coba kamu peragakan keempat pola lantai tersebut. Ikuti dengan gerakan tangan dan kaki. Buat variasi gerakan tangan kaki, tangan, dan kepala.

Peragakan secara bergantian di depan kelas. Bapak/Ibu Guru akan memberimu aba- aba. Kreativitasmu dalam menampilkan gerakan akan menentukan nilai yang Bapak/Ibu Guru berikan.

Download Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 104, 105, 107, 109

Kunci Jawaban Soal Buku Siswa Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109 ini dapat juga di download dalam bentuk file PDF pada link tautan berikut ini :


Tonton Juga Video Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109 berikut ini :


Demikianlah Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 105, 107, 109. Semoga Kunci Jawaban Tematik Kurikulum 2013 ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

0 Response to "Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 104, 105, 107, 109"

Posting Komentar