Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 5 Halaman 114, 115, 116, 117, 119, 120, 121
Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 5 Halaman 114, 115, 116, 117, 119, 120, 121 - Kunci jawaban tema 5 merupakan alternatif isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa kelas 5 tema ekosistem subtema 3 keseimbangan ekosistem pembelajaran 3 tepatnya terdapat pada halaman 114, 115, 116, 117, 119, 120, 121.
Selain membahas tentang jawaban soal-soal, terdapat juga rangkuman materi tema 5 kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 (K13) yang terdapat pada pembelajaran 3 subtema 3.
Kunci jawaban tematik tema 5 kelas 5 pada subtema 3 pembelajaran 3 terdiri dari 3 muatan pelajaran yaitu IPS, PPKn, dan Bahasa Indonesia.
Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik khususnya siswa kelas 5 SD/MI dalam melatih keterampilan menjawab soal tema 5 yang nantinya berguna pada saat penilaian harian (PH), penialain tengah semester (PAS), penilaian akhir tahun (PAT), maupun pada saat mengerjakan tugas pekerjaan rumah (PR).
- Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 102, 103, 104, 105
- Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 108, 109, 110, 111
- Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 114, 115, 116, 117, 119, 120, 121
- Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 122, 124, 125, 126, 128, 129
- Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 130, 132, 133, 134, 137
- Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 138, 142, 144, 147
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Subtema 3 Pembelajaran 3
Ayo membaca
Masyarakat Indonesia terkenal dengan budaya gotong royong dan tepo seliro yang merupakan penerapan nilai-nilai saling membantu, peduli, dan saling menghormati sesama anggota masyarakat.
Penerapan nilai tersebut tampak nyata dalam kegiatan kehidupan masyarakat sehari-hari.
Nilai ini telah lama diturunkan oleh nenek moyang bangsa Indonesia dan mendarah daging dalam kehidupan masyarakat.
Pengaruh Letak Geografis Indonesia terhadap Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat
Secara geografis, Indonesia diapit dua samudra dan juga dua benua.
Di sebelah barat laut, Indonesia berbatasan dengan benua asia.
Di sebelah tenggara, Indonesia berbatasan dengan benua australia.
Di sebelah barat daya, wilayah Indonesia berbatasan dengan samudra hindia dan di sebelah timur laut berbatasan dengan samudra pasifik.
Batas-batas geografis ini memberi sejumlah pengaruh bagi Indonesia sebagai sebuah negara dengan kebudayaan yang beragam.
Letak yang sangat strategis ini memberikan pengaruh sosial budaya yang besar terhadap kehidupan masyarakat Indonesia.
Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang terbuka untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan bangsa lain yang ada di sekitarnya.
Bangsa Indonesia menyadari pentingnya bekerja sama, saling membantu dan peduli terhadap kehidupan masyarakat negara sekitarnya.
Bangsa Indonesia juga menyadari bahwa negara-negara yang berada di sekitarnya akan menjadi kekuatan tersendiri yang dapat mendukung perkembangan dan pertumbuhan bangsa Indonesia sebagai sebuah negara.
Wilayah Indonesia terdiri atas ribuan pulau yang dipisahkan oleh selat dan laut merupakan satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkan.
Kondisi tersebut melahirkan keanekaragaman bahasa, suku, agama, dan kebudayaan daerah.
Kebudayaan daerah merupakan kebudayaan yang tumbuh dan berkembang di daerah-daerah di seluruh wilayah Indonesia dan mempunyai ciri khas daerah tersebut.
Kebudayaan daerah merupakan akar dari kebudayaan nasional.
Keragaman tersebut menjadi kekhasan dan daya tarik tersendiri bagi pihak- pihak luar serta memperkaya kebudayaan nasional.
Berbagai bentuk budaya seperti kesenian daerah, pakaian tradisional, rumah adat, dan makanan khas menjadi bukti adanya keragaman budaya Indonesia.
Keanekaragaman ini menjadi keunikan yang mengundang bangsa lain untuk berkunjung dan mempelajari budaya Indonesia.
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 114
Dari artikel tersebut, tentukanlah pikiran utama pada setiap paragraf.
- Di sebelah barat laut, berbatasan dengan benua asia.
- Di sebelah tenggara, berbatasan dengan benua australia.
- Di sebelah barat daya, berbatasan dengan samudra hindia.
- Di sebelah timur laut, berbatasan dengan samudra pasifik.
- Indonesia merupakan bangsa yang terbuka untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan bangsa lain.
- Negara-negara tetangga dapat mendukung perkembangan dan pertumbuhan bangsa Indonesia sebagai sebuah negara.
- Kebudayaan daerah merupakan kebudayaan yang tumbuh dan berkembang di daerah-daerah.
- Kebudayaan daerah merupakan akar dari kebudayaan nasional.
- Keragaman bahasa, suku, agama, dan kebudayaan daerah menjadi daya tarik bagi wisatawan asing.
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 115
Berdasarkan tabel di atas, buatlah kesimpulanmu dalam tulisan satu paragraf.
Gunakan kosakata baru dari bacaan dan bahasamu sendiri, dan tuliskan kesimpulanmu dengan rapi di tempat yang telah tersedia.
Berdasarkan bacaan tersebut atau sumber informasi lainnya, jawablah pertanyaan berikut ini.
1. Bagaimana bangsa Indonesia memandang keberadaan negara-negara lain di sekitar?
2. Apa sajakah pengaruh letak geografis Indonesia terhadap kehidupan sosial masyarakat?
- Terjalin kerja sama dan saling membantu dengan negara lain.
- Indonesia mimiliki keanekaragaman bahasa
- Indonesia mimiliki keanekaragaman suku
- Indonesia mimiliki memiliki keanekaragaman agama
- Indonesia mimiliki memiliki keanekaragaman kebudayaan daerah
3. Bagaimana pengaruh letak geografis Indonesia terhadap kehidupan budaya masyarakat?
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 116
4. Apakah yang dimaksud dengan kebudayaan daerah?
5. Tuliskan beberapa bentuk budaya daerah Indonesia!
- Kesenian daerah
- Pakaian tradisional
- Rumah adat
- Makanan khas
6. Tuliskan beberapa bentuk budaya daerahmu!
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 117
Ayo berlatih
Kegiatan gotong royong dan bentuk kebudayaan daerah merupakan salah satu bentuk pengaruh letak geografis Indonesia terhadap kehidupan sosial dan budaya masyarakat.
Siti dan lani datang berkunjung ke rumah dayu.
Ketika itu, dayu sedang membantu ibunya membuat sesaji.
Sesaji tersebut akan dipasang di beberapa sudut rumah dayu.
Sesaji yang dibuat dayu dan ibunya terdiri atas beberapa jenis bunga.
Sesaji tersebut diletakkan di dalam wadah yang terbuat dari janur.
Ibu dayu begitu terampil merangkai sesaji, demikian juga dayu.
Rupanya, dayu sudah terbiasa membantu ibunya menyiapkan sesaji.
“Hai, Dayu. Kamu kelihatannya terampil sekali membuat sesaji itu,” kata Lani. Dayu pun tersenyum.
“Ibu yang mengajariku. Setiap hari, kami membuat sesaji.
Mungkin karena aku sudah terbiasa, jadi terlihat terampil oleh kalian,” jawab Dayu.
Siti yang sedari tadi tak henti melihat kegiatan membuat sesaji itu, akhirnya tidak tahan untuk bertanya kepada Dayu.
“Bolehkah aku tahu, mengapa kamu membuat sesaji setiap hari, Dayu?” Tanya Siti.
“Bagi kami, masyarakat beragama hindu, pada saat memulai hari, kami berdoa dengan diiringi sesaji bunga.
Sesaji ini diperuntukkan bagi para dewa, sebagai ucapan syukur dan memohon perlindungan,” jawab Dayu bersungguh-sungguh.
“Tentu kalian juga punya cara sendiri untuk mengucap syukur dan memohon perlindungan, bukan?”
Kata Dayu sambil tersenyum.
“Iya, Dayu. Kami mempunyai cara yang berbeda memang. Tetapi, ternyata tujuannya sama, ya?” Seru Siti riang.
Ayo membaca
Masyarakat Indonesia yang sangat beragam tidak pernah menghalangi mereka untuk tetap bersatu dalam kehidupan masyarakat.
Berbagai kegiatan kemasyarakatan dilakukan bersama lintas suku, budaya, dan agama.
Masyarakat Indonesia memang masyarakat yang terbuka dan senang membantu.
Bacalah dengan saksama artikel berikut ini.
Masyarakat Bali yang Bersatu
Banyak bangsa mengagumi kehidupan masyarakat Indonesia yang sangat beragam, tetapi dapat hidup berdampingan dengan damai.
Banyaknya pulau mencerminkan juga banyaknya kehidupan sosial dan budaya yang ada.
Setiap suku yang yang hidup di suatu daerah mempunyai kehidupan sosial dan budaya yang khas dan unik.
Belum lagi banyaknya bahasa yang digunakan oleh masyarakat tersebut.
Akan tetapi ternyata, perbedaan itu justru menjadi kekuatan dan kekayaan bangsa Indonesia.
Perbedaan tersebut justru mempererat masyarakat untuk tetap berada dalam naungan negara kesatuan republik Indonesia.
Sejarah telah menunjukkan betapa terbukanya masyarakat Indonesia terhadap masyarakat lain yang berbeda.
Salah satu masyarakat yang terbuka adalah masyarakat Bali.
Pada sekitar abad ke-16, Bali diperintah oleh Raja Dalem Waturenggong (1480 – 1550).
Saat itu raja bersama dengan rombongan mengadakan kunjungan ke Kerajaan Majapahit di Jawa Timur.
Sekembalinya dari kunjungan tersebut, raja diantar oleh sekitar 40 prajurit kerajaan Majapahit yang beragama Islam, hingga sampai kembali di pulau Bali.
Ketika kepemimpinan Raja Dalem Waturenggong, semua prajurit yang beragama Islam tersebut diizinkan tinggal dan menetap di Bali yang penduduknya beragama Hindu.
Sejak saat itulah, terbentuk komunitas Islam di Bali.
Mereka pun mendirikan sebuah masjid yang dipercaya sebagai masjid pertama di Bali.
Masjid itu diberi nama masjid gelgel.
Hingga kini, masyarakat Bali dapat hidup rukun dan damai dengan masyarakat lain yang berbeda kehidupan sosial dan budayanya.
Pada setiap perayaan adat dan keagamaan di Bali, masyarakat yang tidak beragama hindu ikut menjaga agar perayaan dapat berlangsung aman dan damai.
Demikian halnya ketika umat Islam atau Kristen menjalankan ibadahnya seperti, sholat jumat atau tarawih dan kebaktian minggu, masyarakat hindu di Bali ikut menjaga tempat-tempat ibadah, seperti masjid dan gereja.
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 119 & 120
Bacalah kembali dengan saksama artikel di atas dan amatilah gambarnya.
Lalu, diskusikanlah pertanyaan berikut ini bersama dengan teman sebangkumu.
1. Pada gambar di atas, polisi adat Bali yang dinamakan pecalang ikut membantu masyarakat muslim untuk menjalankan sholat tarawih di salah satu masjid di Bali.
Masyarakat muslim di Bali kebanyakan adalah masyarakat pendatang yang berasal dari daerah di luar Bali.
Misal dari Jawa, Makasar, atau Sumbawa, yang memiliki kehidupan sosial dan budaya yang berbeda.
A. Menurutmu, mengapa para pecalang itu mau menjaga keamanan umat Islam?
B. Apakah manfaat yang mereka dapatkan dengan membantu masyarakat muslim manjalankan ibadah agamanya?
C. Apakah manfaat yang diperoleh masyarakat muslim di Bali dengan adanya pecalang tersebut?
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 121
Ayo berlatih
1. Apa saja manfaat yang diperoleh bangsa Indonesia dengan letak geografis yang strategis sehubungan dengan kehidupan sosial masyarakat?
2. Apa saja manfaat yang diperoleh bangsa Indonesia dengan letak geografis yang strategis sehubungan dengan kehidupan budaya masyarakatnya?
3. Jelaskan manfaat persatuan dan kesatuan masyarakat di tempat tinggalmu!
- Lingkungan menjadi aman, nyaman dan damai
- Lingkungan menjadi bersih dan sehat.
- Lingkungan terbebas dari banjir
Ayo renungkan
Hal menarik apa saja yang kamu dapatkan pada kegiatan pembelajaran hari ini?
Tuliskanlah beberapa pertanyaan yang kamu miliki selama kegiatan pembelajaran hari ini!
Kerja sama dengan orang tua
Ceritakanlah sebuah kegiatan masyarakat di tempat tinggalmu yang menunjukkan persatuan dan kesatuan masyarakat yang berbeda latar belakang budayanya.
Ceritakanlah bagaimana anggota keluargamu terlibat dalam kegiatan tersebut.
Apa saja yang kamu lakukan?
Bagaimana perasaanmu dan anggota keluargamu terhadap kegiatan bersama tersebut?
Demikian Artikel yang berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 5 Halaman 114, 115, 116, 117, 119, 120, 121
Terima kasih ya sudah membaca artikel ini, semoga pembahasan soal-soal latihan yang ada pada buku siswa kelas 5 tema ekosistem Kurikulum 2013 (K13) dapat memberikan manfaat bagi pembaca di manapun berada.
Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa tema 5 Kelas 5 Halaman 114, 115, 116, 117, 119, 120, 121 yang telah tayang di sanjayaops.com.
